A partir de la visita a l’exposició “Brindis” d’ Aryz al Museu de Granollers, l’alumnat de 1r de Batxillerat Plàstic i Escènic va treballar el cos com a construcció cultural dins de la matèria de Llenguatges Artístics Contemporanis.
Van analitzar les figures fragmentades, observant la tensió entre cos biològic i cos social: músculs exposats sota roba quotidiana, interior i exterior dialogant en una mateixa imatge. Es van plantejar si el tall era violent o analític, si el cos es mostrava vulnerable o poderós, i com la fragmentació podia funcionar com a estratègia narrativa per parlar d’identitat contemporània.
A partir d’aquesta reflexió, van iniciar una proposta pròpia centrada en la fragmentació del cos i la construcció de la identitat tot prenent esbossos de les obres per a poder treballar posteriorment a l’aula.
